【沙盘游戏】

沙盘游戏 ,也称箱庭疗法 ,要在医治师的陪伴下 ,求助者从放置各种缩微磨具开始 (玩具 )的架子上 ,随意选择小磨具 ,装满细砂的特殊容器 (沙盘)里 ,创造一些场景 ,随后 来访者的作品由康复师运用荣格的“心象”理论进行分析。

瑞士荣格分析心理学家多拉·卡尔夫夫( Dora Kalff)是沙盘游戏治疗的正式创造者。

瑞士荣格分析心理学家多拉·卡尔夫夫( Dora Kalff)是沙盘游戏治疗的正式创造者。他在 1962 年度国际分析心理学会议正式提出“沙盘游” 戏剧治疗的概念，1985 年发起成立国际沙盘游 游戏治疗学会意味着沙盘游戏治疗系统的产生。

沙盘游戏的三个应用领域

心理疗法

沙盘游戏自推出以来，逐渐受到国际临床心理学界的青睐，被公认为最有效的心理治疗方法之一。与传统的儿童心理疗法相比，沙盘游戏特别适合儿童，在国内外已广泛应用于治疗儿童的许多心理疾病。 

沙盘游戏疗法可以为儿童提供一个“自由和保护”的空间。在这里，儿童不仅可以重现与创伤经历相关的场景，帮助发现问题，还可以发泄与创伤经历相关的复杂情绪，以达到治疗的目的。Grubbs讨论了将沙盘游戏应用于PTSD儿童的疗效，发现沙盘游戏是创伤愈合和转化的强大媒体。在沙盘游戏中，这些孩子表现出释放创伤和缓慢愈合的过程。Louise56～5岁时遭受海啸的PTSD儿童开始了沙盘游戏治疗，通过每周4个月的沙盘游戏治疗，这类儿童赢得了积极有效的变化。沙盘游戏在儿童情绪障碍方面也取得了显著成绩。

沙盘游戏可以为这些孩子提供发泄愤怒和表达攻击行为的途径，让每个人都能在虚拟空间中物化地尝试它的愤怒和攻击行为，从而失去它的攻击心理能量，从而达到治疗的目的。

 

随着沙盘游戏理论和实践的不断完善，沙盘游戏的治疗目标不再局限于儿童，而是广泛应用于成人心理治疗中。许多国内外研究发现，沙盘游戏可以有效地治疗成人的各种心理问题，如抑郁、边缘人格障碍、药物和酒精依赖、人格失衡和自恋人格障碍，以及各种身心疾病。此外，一些心理学家还将这种方法应用于心理咨询、夫妻咨询、心理治疗、企业和团队部门和管理等非临床群体，并将格式塔、催眠、角色扮演等方法相结合。在阿德勒自身心理学和家庭系统治疗理论的背景下，也有一些康复教师应用沙盘，使沙盘越来越多样化。

沙盘游戏开始逐渐进入学校，并被学校心理教育应用。沙盘游戏的工作原则不仅仅是以访问儿童的心理症状为工作规划，更注重其内在心理的丰富和发展，在儿童健康成长水平上，如培养信心和个性、想象力和创造力发挥了积极作用，因此特别符合心理教育的基本认为，为学校心理教育开辟了新的途径。根据国内外的一些实证分析，沙盘游戏对学校焦虑、注意力集中、言语沟通困难、融入困难等问题的儿童取得了显著成绩。
 

沙盘游戏不仅可以用于各种心理疾病的治疗，而且在发展过程中，沙盘游戏的治疗师和研究人员也看到了它作为疾病诊断工具的潜力。Buhler是维也纳大学儿童发展学家，将沙盘作为诊断研究工具，在沙盘游戏的发展历史上占有重要地位。她将自己的技术命名为“全球测试”，并将其标准化。

沙盘游戏的功效

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  个人沙盘游戏可以深入展示个人的内心世界，让自己与潜意识交谈，了解自己的各个方面。 

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  家庭沙盘游戏能有效改善家庭成员之间的关系，促进团队成员之间的深入精神交流，特别是对培养儿童良好的习惯有积极作用。

特定团队开展沙盘游戏，如学生、教师、医务人员、患者、公司高管、推销员、公务员等，可以促进团队精神的升华，提高团队凝聚力，塑造合作人才，发现团队，改善团队成员之间的精神交流，改善团队氛围。

*本文从百度百科词条中整理出来。